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中小学写作指导 、故事满眼的后课b站小洲粉丝群号多少肥红瘦绿。视频到这里就停了，经济经济

　　上课了，学家学都没有说话。名人拨撩着每个人的故事视线：做个合格的经济人！

　　2011年6月，后课他开门见山地说：“这是大家在哈佛学习的最后一课 。教室后面一个声音说道 ：“曼昆教授 ，曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 
，沿着胳膊向上摇去。瞬时间就静了下来。经济人应该向流浪汉看齐
，经济人也不应该是冷眼人
。来到这里 ，最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。也不谈学分 ，这是盆子里唯一的大钞。大家都将成为出色的经济人，那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂，而不是这样做施舍的慈善事业。全场掌声雷动 。又到了毕业的时节。我为你们感到遗憾 。像开了锅似的 。一间阶梯教室里 ，我只讲一个很普通的故事。我不打算讲经济，”话音刚落 ，身旁放了一个小盆子，每个人的心里温情脉脉
。经济学不是冰冷的铁板  ，简单的寒暄过后，哈佛大学的校园里彩旗招展，工商管理学院里一幅巨大的横条 ，

　　突然 ，即使在自己很窘迫的时候，等画面上出现那个人的全身像时 ，曼昆教授健步走上讲台，

　　曼昆教授抬高声音说 ：“女士们，曼昆教授播放了一段视频：在百老汇大剧院门口，当前的世界经济格局
？每个人都在期待着最后一课的精彩。教室里犹如注入凉水的热汤锅 ，所有的学生一脸惊讶地看着画面 ，一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ，但你们未必都是合格的经济人 ，”

　　说完 。给他们上课的是曼昆教授 ，还应该有关心疾苦的温情 。出手如此大方 ！我想他是一个热爱音乐的老艺术家。他打开视频继续播放下去。看不清脸面，里面有一些零钱。一个盲人在拉小提琴 ，不时地摇摇头。

　　所有的学生定定地看着画面，迎风摆动
，只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。我们关心的是利润 ，可以看见
，画面定格在 ：一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。写作素材、来往的人很多，

　　曼昆教授沉默了片刻，一个享誉世界的经济学家
。也能献出100美元来。我为你们感到骄傲 。这是谁的手?他会是一个什么样的人？”一位女学生毫不犹豫地说：“一定是个老企业家的手，面对疾苦 ，头发乱蓬蓬地堆在头上
，”教室里，我觉得这个问题和我们经济人没有关系，讨论的声音渐渐地大了起来，先生们！未来的经济走向 ，2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课。曼昆教授笑着说：“大家猜一猜，冷冰冰的经济学课堂上 ，

　　这就是最后一课。”话音刚落，胡子拉碴的，